jueves, 18 de diciembre de 2014

lunes, 15 de diciembre de 2014

Tal vez el mejor adorno de Navidad es una gran sonrisa, aquí tenéis la nuestra.




Navidad niños Pingüino Muñeco de nieve

¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!



noel

martes, 9 de diciembre de 2014


LLEGÓ LA NAVIDAD A NUESTRO COLE





Un año mas hemos inaugurado un época muy especial...
 ¡LA NAVIDAD!. 
Y qué mejor manera que compartiendo con papás y mamás un ratito de nuestra jornada escolar, en la que hemos preparado con una ilusión insuperable bonitos adornos. 

boules de noel 10

     Y......
¡¡¡ A COLGAR!!!


Muchas, muchísimas gracias por ayudar en nuestra tarea de enseñar y hacer felices a vuestros hijos.

martes, 25 de noviembre de 2014

          ¡¡¡ VOLVIERON LAS CASTAÑERAS !!!
El viernes pasado tuvimos una gran sorpresa. Las castañeras nos visitaron de nuevo. Y... además de contarnos una historia, nos enseñaron una retahíla y nos regalaron las marionetas protagonistas. A la salida nos convertimos en erizos.
                             ¡¡Fue muy divertido!!

miércoles, 3 de septiembre de 2014

¡¡¡¡ YA SOMOS MAYORES !!!!
¡¡¡Ya tenemos 4 años!!!
                                                                               









lunes, 23 de junio de 2014




Llega el verano y la pregunta de las familias es, ¿deben seguir haciendo los niños actividades escolares?
El verano es una estación que posibilita la práctica de  actividades para las que durante el año no ha habido tiempo
, aprovechemos esto y el mayor tiempo libre de los peques para que jueguen con otros niños y, por qué no, repasen un poco de lo aprendido en el curso.
No se trata sólo de sentar al niño/a frente a un libro, hay actividades lúdicas que, sin ser deberes, enseñan mucho, como contar las galletas que nos vamos a comer, conchas de la playa, distribuirlas en conjuntos, hacer diferentes clasificaciones atendiendo a la forma
, tamaño; jugar al veo veo, adivinar un animal respondiendo a preguntas sólo con sí o no, buscar palabras que empiecen con una determinada letra…
En definitiva, durante las vacaciones conviene mantener unas rutinas elementales y flexibilizar las restantes, adecuándolas a las condiciones de buen clima y tiempo libre, potenciando actividades en las que se implique la familia y que les permitan repasar lo aprendido durante el curso sin darse siquiera cuenta.


Hemos elaborado una webmix con numerosas aplicaciones educativas y recursos que os facilitaran la tarea asegurando la diversión a grandes y pequeños.
 

 
       ¡ HASTA SEPTIEMBRE !

viernes, 20 de junio de 2014

 
¡ ¡ ¡ felices vacaciones ! ! ! 
 
 
 
Hoy último día de cole, hemos celebrado la 2ª Olimpiada Divertida.
Todos habéis conseguido ganar...
amigos
momentos divertidos
 juegos compartidos
 
¡SOIS UNOS CAMPEONES!

















PASTELEROS
Durante el mes de Mayo hemos aprendido mucho de oficios y profesiones. Muchos de nosotros/as por fin hemos averiguado el trabajo de papá y mamá.
La mamá de un compañero de clase trabaja haciendo galletas, tartas y muchas otras cosas relacionadas con la cocina creativa.
Acudió al aula con gran entusiasmo y con su ayuda decoramos unas galletitas con fondant de colores.
 ¡PRECIOSAS!.
Así de estupendo lo pasamos.
 



¡¡¡¡¡ Festival de graduación !!!!!!

El día 13 de Junio se graduaron los niños/as de 3º de Infantil. Como todos los años ese día es emocionante por muchas cosas. Todos compartimos una mañana con quien más queremos "nuestros papás".
Todos hemos disfrutado de lo lindo, después de mucho trabajo hemos bailado como auténticos profesionales.




¡ ENHORABUENA CHICOS !

domingo, 1 de junio de 2014

¡ AL PARQUE !

Hemos salido una mañana al parque.Es una salida programada por el equipo de Orientación dentro del plan de convivencia. Hemos disfrutado con juegos cooperativos donde la convivencia entre los niños/as ha sido magnifica.
El objetivo de la salida ha superado con creces nuestras expectativas.
Junto a nosotros ha venido Blanca, Virginia y Laura que con gran ilusión han preparado todo.


 


martes, 6 de mayo de 2014

                                                                                      

                                                                       " Nuestro huerto " 

                                                             Hace tiempo que dedicamos
                                                             un par de tardes a plantar,
                                                             regar, limpiar y observar en 
                                                             nuestro pequeño huerto.
                                                             Ha llegado el momento, 
                                                             con gran satisfacción, de 
                                                             recoger los primeros frutos 
                                             de un trabajo bien hecho.
                                                   ¡QUÉ GRAN APRENDIZAJE !
                                                               
                           
                                                                

sábado, 3 de mayo de 2014

Como siempre, LA GRANJA ha sido nuestra salida estrella. 
Desde la la llegada al cole, por la mañana, la emoción era evidente.
Hemos hecho tantas cosas que sólo por partes podemos dejaros una muestra de ello.
  • La emocionante visita a la casa de Juan Campanilla "El Duende". Aunque no se deja ver sabemos que andaba por allí cerca de nosotros.




  • En el molino hemos molido el grano para elaborar nuestro pan.







¡¡¡ Qué animales más pacientes !!!

domingo, 13 de abril de 2014


 Esta Semana Cultural ha sido realmente diferente. Hemos conocido a un pintor muy serio, con barba y bigote, que pintó un señor que tenía la mano en el pecho: "El Greco". Hemos creado una versión especial de este cuadro, nos hemos disfrazado (nosotros estábamos más guapos) y los mayores nos han ofrecido una representación con títeres que han creado ellos mismos.
Ha sido una semana muy divertida. 


lunes, 31 de marzo de 2014

Espere aquí - Imágenes para redes sociales





Comenzamos a conocer los animales de granja.



Empezamos con una canción con la que aprender sonidos y características de algunos animales.


 


Podéis divertiros mucho con vuestros hijos aprendiendo un montón de onomatopeyas relacionadas con los animales y la memoria acumulativa.

viernes, 28 de marzo de 2014

                                          
                                                                 "   NUESTRO HUERTO "
                                    ¡NUESTRAS SEMILLAS HAN CRECIDO!. Es
                                      el momento de organizar nuestro pequeño huerto
                                  y plantar las tomateras, guisantes, zanahorias...
                               Esperamos que nuestras plantas se pongan tan
    grandes como nuestra ilusión.
                                  La teacher nos acompañó y en Inglés nos ayudó
                   a poner nombre a todo lo que hacíamos.
                                   ¡ ESTAMOS ENCANTADOS!
                                 Las profes queremos compartir con vosotros estos magníficos momentos.



                                          
                                                                 "   NUESTRO HUERTO "
                                    Comenzamos un nuevo proyecto, muy
                                             motivador y con mucho trabajo por delante.
                      Nos pusimos manos a la obra.
                                lo primero fue plantar en semilleros,
                              en unos días vimos crecer nuestras
plantitas.
                            Nos encanta observar como crecen.
                                                 ¡A ESPERAR!





                        
                                                    
¡ UHMMM...!
¡QUE RICAS!
Con moldes hemos hecho figuras geométricas en pan de molde. Con ellas hemos jugado a construir casas, gafas, pajaritas de payaso o simplemente círculos, cuadrados y triángulos.
El final de la actividad ha sido estupendo...
¡NOS LAS HEMOS COMIDO!
 




sábado, 22 de marzo de 2014

Pasamos el día observando, tocando, explorando...
Aunque los niños ya conozcan el círculo, triángulo y cuadrado, este recurso puede serviros de ayuda para reforzar estos conceptos.
 
¿Jugamos a buscar figuras geométricas a nuestro alrededor?
 


                       

miércoles, 12 de marzo de 2014

¡El maravilloso mundo de las plantas!
Vamos a aprender......
¿Cómo nacen?? ¿Cómo crecen?
  
)

¿De dónde salen las frutas?

 
)


jueves, 6 de marzo de 2014

viernes, 28 de febrero de 2014


CARNAVAL  CARNAVAL...


Guapos a rabiar. Hemos bailado, cantado.....El día ha sido agotador pero super, super divertido.






¡ Nos hemos quedado con ganas de más. !
Os dejamos este juego para que podáis echar vuestra imaginación a volar e inventar disfraces increíbles.




pincha en la imágen 
http://www.edu365.cat/infantil/jocs/carnaval/carnaval.htm

jueves, 6 de febrero de 2014

"Debajo de una seta"
 
Estupendo cuento para aprender a ser y tener buenos amigos.
 


jueves, 30 de enero de 2014

" O caminamos todos juntos hacia la paz, o nunca la encontraremos ".
Benjamin Franklin
 
Hoy hemos celebrado el Día de la PAZ. Hemos aprendido algunas canciones y hemos gritado muy fuerte  "abajo la guerra, arriba la PAZ. Los niños queremos reír y cantar" 





Encantados hemos hecho con nuestras manitas una
paloma de la Paz.
 
 




  En un día tan especial, nos hemos despedido regalándonos unos a otros BESOS Y ABRAZOS.

martes, 21 de enero de 2014

¿Y tú cómo te llamas?
 
Desde que el niño/a entra en la escuela, el nombre propio va adquiriendo importancia. Lo encontrará escrito en muchos sitios: en la percha, en el babi, en las fichas, en los libros...Poco a poco el niño, se familiariza con él. Reconocer su nombre, le permitirá resolver situaciones cotidianas: encontrar su percha, su carpeta, sus libros..., favoreciendo de esta forma su autonomía.
Empezar el proceso de lectoescritura con el nombre propio, aporta seguridad al niño/a.

Comenzamos con la mayúscula, porque facilita la escritura.

 
Nos consta vuestro interés en torno al proceso de aprendizaje de la lectura y escritura de vuestros hijos/as, es importante que conozcáis algunas cosas sobre este proceso:

- La lectura y la escritura son dos procesos simultáneos a los cuales los niños/as no se enfrentan un día en concreto en el aula, sino que están inmersos desde que son pequeños.

- Estos procesos requieren un cierto grado de maduración y motivación. Cada niño o niña tiene un ritmo de aprendizaje distinto.

- La lectura y la escritura son una construcción progresiva, no lineal. Por tanto, no se trata de que hoy sepamos una letra y mañana otra.

- Se aprende a leer y escribir en interacción con los textos. Por ello, os recomendamos que le leáis todos los días a vuestros hijos/as y que le fomentéis el disfrute y placer por la lectura.


En clase, el primer paso fue conocer qué sabía cada niño/a de su nombre. Ahora vamos a comenzar a trabajar a partir del nombre propio. Los niños/as están muy motivados para su aprendizaje. Por ello, en clase, realizaremos una serie de actividades para alcanzar los objetivos propuestos.
 A continuación, recogemos algunas de las actividades con el propósito de que podáis realizarlas en casa con vuestros hijos/as:

-
Buscar su nombre.

- ¿Es una palabra larga o corta?.

- ¿Cuántas letras tiene?.

- Nombrar cada letra.

- ¿Hay letras que son iguales?.

- Buscar otro nombre más largo/corto.

- ¿Por qué letra empieza su nombre?.

- ¿Por qué letra termina su nombre?.

- Buscar otro nombre que empiece o termine por la misma letra, ¿cuántos hay?.

- Decir palabras que empiecen por esa letra.

- ¿Cuántas sílabas tiene su nombre? Palmearlas.

- Escribir el nombre fijándose de la etiqueta y luego sin ella.





Estas actividades no se centrarán exclusivamente en el nombre del propio niño/a, sino que se realizarán progresivamente con nombres de familiares, amigos, profes, compañeros…


domingo, 12 de enero de 2014

        ¡¡ YA ESTAMOS EN EL 2014!!
Ante la dulce experiencia de final de año, hemos empezado el Año Nuevo de la misma manera: -COMPARTIENDO-.

Así acabamos el año...







Y así lo comenzamos...